春分至，昼夜均，天地以平衡滋养万物；春风暖，匠心润，校园以美育涵养童心。现代服务系紧扣时节意蕴，将传统节气文化、专业教学特色与育人理念深度融合，开展春分主题手工创作实践。24 级幼儿教育班刘思雨、李子淳、郭玉涵、苏明华、杨晓涵、孙梦丽、王晓丽、唐梦琦、郭冬歌、翟超文、徐嘉怡等同学以超轻黏土为媒，在一揉一捏、一塑一造间，将自然之美、人文之美与专业之美凝于指尖，用童真匠心勾勒春日意趣，让三全育人、文明校园、绿色校园的均衡之美，在幼教课堂上自然流淌。
春日池塘、繁花稚兔、桃溪双鸭、锦簇花团…… 在刘思雨、李子淳等几位同学的精心创作下，一件件作品布局匀称、色彩温润、童趣盎然，既展现了幼儿教育专业扎实的手工基本功与审美素养，更以童真视角诠释着人与自然和谐共生的教育内涵。同学们在创作中静心专注、耐心打磨，在传统文化浸润中涵养师者初心，在描摹自然生灵中传递生态温情，把未来幼儿教师应有的爱心、细心、耐心与责任心，融入每一件充满温度的作品之中。
现代服务系始终以“育人为本、美育为桥、实践为径”，将全方位育人贯穿人才培养全过程。课堂之上，手工创作融技能训练、审美培育、劳动实践、心理涵养于一体，让学生在动手实践中锤炼专业技能、润泽心灵成长，让三全育人真正落地于幼教人才培养的每一个环节。作品之中，节气文化与艺术审美相互交融，以文化浸润品格、以美育涵养心灵，让文明向善、向美而行的风尚扎根校园，彰显文明校园的人文底蕴与幼教专业的温度担当。创作之间，草木生机、自然意趣被一一还原，学生以童真之眼观自然、以仁爱之心护生态，将绿色理念、和谐意识融入未来幼教生涯，为绿色校园建设注入最柔软、最持久的力量。
一堂手工课，承载幼教初心；件件小作品，彰显育人担当。现代服务系以节气为引、以专业为基、以育人为魂，让三全育人、文明校园、绿色校园同向发力、深度融合，让均衡和谐的教育理念，在人才培养中落地生根、绽放光彩。
春分润匠心，巧手育新芽。未来，现代服务系将继续坚守教育初心，以更有温度、更有质感、更有内涵的育人实践，培养更多懂教育、爱幼儿、有素养、能担当的新时代幼教人才，让校园处处生机勃发、育人之路行稳致远。
图文/丁力
