打造“四有”好老师评价“聊城样板”

5月28日，山东省教育厅组织开展全省教育评价改革试验区、试点建设终期总结线上答辩活动。聊城高级工程职业学校承担“四有”好老师评价改革省级试点项目，经全面汇报与专家质询，顺利通过终期答辩。

本次答辩由省内外专家在线上进行。学院党委委员、副院长徐洪祥，党委委员、教务处处长王庆刚，及组织人事处、教务处相关同志共同参与。

答辩会上，学校紧扣立德树人根本任务与“四有”好老师标准，系统汇报改革三年来的创新实践：创新构建“三位协同”师德建设体系与“五化一体”教师评价体系，打造“双轴六维”教师能力图谱，有效破除传统单一评价弊端，探索形成契合职业教育规律、贴合中职办学实际的多元立体教师评价新范式。

专家组对学校改革成效给予充分肯定，一是深耕聊城地域红色底蕴，以孔繁森精神铸魂；二是贴合中职办学实际，构建科学完善的教师评价体系；三是改革成果务实成熟，特色鲜明，示范引领作用突出。同时，专家组围绕中小微企业深度参与评价、中高职长学制贯通评价等关键环节提出优化建议，为下一步改革指明了方向。

下一步，学校将对标专家组指导意见，坚持目标导向，持续完善“三位协同”“五化一体”体系建设，深化职业教育教学关键要素改革，全面提升育人质量与办学内涵，积极打造教师队伍，建设“聊城样板”，为全省中等职业教育评价改革贡献实践经验。